Train the Teacher - Aufbaumodul Arbeitsplatzbasiertes Assessment

In diesem Modul beschäftigen wir uns mit dem Arbeitsplatzbasierten Assessment. Es dient dazu, Studierende und ÄiW in realen Patientensituationen zu beobachten, um Verbesserungsmöglichkeiten im Bereich des medizinischen Fachwissens, bei praktischen Fertigkeiten und professionellen Kompetenzen zu besprechen. Es fördert ein kontinuierliches Feedback und eine gezielte Verbesserung, da es auf alltäglichen Tätigkeiten wie Anamnese, Untersuchung und Behandlung basiert. So können Studierende und ÄiW ihre praktischen Fähigkeiten praxisnah und strukturiert weiterentwickeln.